– Con el inicio del año escolar 2024, la capacidad de aprender de forma autodidacta en un mundo de constante cambio se presenta como un recurso invaluable. El autodidactismo, o la capacidad de aprender por uno mismo, se ha convertido en una habilidad fundamental. Según expertos, en un entorno caracterizado por la rapidez de la información y la necesidad de adaptación constante, los estudiantes que pueden dirigir su propio aprendizaje tienen una ventaja significativa.
Conscientes de esto, el Método Kumon ha implementado estrategias innovadoras para estimular el aprendizaje autodidacta y empoderar a los estudiantes en su propio proceso de educación.
El experto, Héctor Barrera, Gerente de Expansión Kumon México y Centroamérica, comparte su experiencia y conocimiento sobre cómo fomentar el aprendizaje autodidacta en el contexto educativo en Guatemala y afirma que: “Ser autodidacta no significa dejar de pedir ayuda a otras personas durante el proceso de aprendizaje, sino significa poder aprovechar al máximo los recursos y la información, para autogestionar su conocimiento”.
Según Barrera, el Método Kumon es reconocido a nivel mundial por su enfoque individualizado y su énfasis en el desarrollo de habilidades autodidactas, ofreciendo valiosas lecciones que pueden ser aplicadas para potenciar la educación en el país. A continuación, el experto comparte puntos claves para fomentar el aprendizaje autodidacta en los estudiantes:
Así como es fundamental promover los valores de la resiliencia y la perseverancia, al enfrentar desafíos, los estudiantes aprenden a superar obstáculos por sí solos y a desarrollar una mentalidad positiva hacia el aprendizaje continuo.
Kumon también recomienda tener en cuenta la metodología de aprendizaje del estudiante, saber de qué manera aprende mejor: visual, por medio de imágenes, vídeos, gráficos, presentaciones o libros de lectura; auditivo, mediante audios como podcast, conferencias,lectura en voz alta o música; sensorial, a través del tacto,olores, la practica o movimientos como bailar.
“En Kumon, como expertos en educación, buscamosdesarrollar habilidades para la vida, y estamos muy interesados en que los estudiantes aprendan a ser autodidactas, que se empoderen y asuman un papel activo en su proceso de aprendizaje. Sabemos que esto los prepararápara enfrentar los desafíos futuros y contribuir al desarrollo de la sociedad guatemalteca” concluye Barrera.
